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中学生活给我们提供了哪些自我发展的机会?

发布时间:2019-07-16 07:29 来源:未知 编辑:admin

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  富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团。意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。越来越有活力,能坚韧有韧劲,越来越坚强,会合作,能包容越来越上进,敢于表达,超越自我。

  新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门.

  中学(middle school),分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。初级中学一般是指九年义务教育的中学,高级中学是指高中非义务教育阶段的中学。

  1.中学 [middle school] 实施中等教育的学校普通中学,国内泛指初级中学和高级中学。

  19世纪末,辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先,排除顽固守旧势力的干扰,成功引入西学(美式教育),创办和推广新式学校,将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力,不得不对教育革新网开一面,于1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂,西学逐渐成为学校教育的主要形式。新学制将学校分为小学堂、中学堂、高等学堂和大学堂等几个等级,但小学堂和中学堂之间界定较模糊,直到宣统元年(1909年),地方科举考试停止以后,才得以明朗,并逐步分化为初中和高中。

  中学校园鸟瞰图中学,也叫初中、初级中学,是中等学校的简称,属于一个大的学校类型,所传授的知识高于小学,低于大学,处于中等地位,学生就学的年龄,一般在11、12岁至17、18岁阶段。中学分为初级中学与高级中学,就读的时间各为3年,无论初级中学还是高级中学,都有重点中学和非重点中学之分,重点中学的命名,要具备一定的条件,经过一定的程序,由具有审批资格的政府行政机关审批。

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